統合型校務支援システムには効果と懸念がある。

県立高校は令和元年度に全校導入完了。

来年度に特別支援学校で全校使用できるシステムを検討するとのことだが、県立高校での活用状況と課題、特別支援学校の来年度整備を踏まえた今後の運用はどうか。

特別支援学校は障害種別で帳票が異なり統一が難しかったが配慮したシステムが出てきたため今回整備、高校と同様の汎用システムにする予定だ。

成績処理や情報共有に活用、堅牢なデータセンターでセキュリティを確保する。

保育所運営でICT導入により保育士の雑務が軽減され離職減・質向上につながった経験を挙げ、教員も業務を減らし教育の質向上に努めるよう求めたい。