今の教育には起業家マインドを醸成する取組がないと感じる。

第3期教育創造プランの未来への道を切り拓く力に起業家マインドも含まれるとして、社会科での企業経営学習、トライやる・ウィーク、高校の仮想広告代理店や企業コラボ商品開発、起業した山崎高校生の例を挙げ、家庭とともにキャリア形成を支える。

周囲の大人が子供扱いせず耳を傾ける環境を教師や親に共有し、子供の資質を伸ばす取組が必要ではないか。

スタートアップ・エコシステム事業や神山町の高専開校例に触れ、小さい頃から起業マインドを育てる重要性を述べ、学校現場でパイオニア精神が醸成される取り組んでほしい。