主権者教育が結果に結びついていない。
課題解決の手段として社会形成への参画を認識させることが政治への関心を高めるとし、選管と連携した模擬投票・出前授業を実施している。
投票所・開票所の立会いや本会議・委員会の実地見学など、実体験を伴い当事者意識を持たせる新たな取組が必要だ。
淡路三原高校で期日前投票所を設け生徒が投票立会人を務める例や、県議会の依頼で議員へのインタビュー・市町議会での高校生議会も実施している。
成人年齢18歳化を契機に政治を自分事として捉えるよう取り組む。
引き続きの努力を求めたい。