神戸ビーフを使った学校給食には賛成だ。
前半は文科省講師による学習指導要領の取扱、後半は性教育を通した人間関係づくりや専門機関へつなぐ大切さなど現場の生の声を扱った。
その上で、性に関する指導・エイズ教育研修会は対象が小中高・特別支援と幅広いが、どのような研修内容になっているのか。
かつての避妊具一辺倒のエイズ教育から、相手を思いやることや年齢を考えることを含む内容へ転換すべきだ。
それが生徒に伝わることが望ましい。
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