避難の心構えには諸説あって指導が難しく、表に出る施策が教員研修にとどまっている。
避難訓練と防災教育を一体的に充実させるため学校防災アドバイザー派遣や推進校指定を実施。
子供が主体的に判断し実践する力を、どう育てるのか。
副読本「明日に生きる」を改訂中。
津波想定外の学校でも、海や親戚宅で被災する可能性がある。
基本は子供が主体的に判断できることであり、この一、二年は津波想定に特化するなどの工夫も考えてほしい。
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