愛媛・福知山・姫路の事例を踏まえ、休日まで学校で部活動をする必要はなく、休息や地域移行も選択肢である。

指導員配置やノー部活デー等で負担軽減を進める。

教員による休日の運動部活動指導を一律ではなく柔軟に検討し、改めるべきである。

国はR2に持続可能な部活動と負担軽減の両立、休日地域移行の推進、望まない教員は従事しないこと等を示している。

R7までの改革推進期間に休日部活動の地域移行を推進し、合同部活動や指導員配置など多様な方法を提案して負担軽減に取り組む。

国の方針転換で県の取組にも支障があったとし、地域移行を進めるなら各市町が地域実情に合った対応を柔軟に取れるよう支援するよう求める。