右肩上がりの不登校について、学力・無気力・健康・人間関係などの要因をどう分析し、早期対応しているのか。

要因は複数が絡み、スクールカウンセラー等複数で協議しアプローチする。

小学校は家庭要因、中学校は友人関係・学業不振が高い。

また、子に無関心な保護者への対応や理解促進を、どう進めているのか。

新たな不登校を生まない普段の取組が重要だ。

保護者向け支援機関チラシ作成やスクールソーシャルワーカーによる家庭支援、保護者の居場所紹介も進める。

要因が複雑で一つの対応では解決しないが、子供の教育機会確保が安全・安心の上で最重要だ。

取組を継続してほしい。