不登校児童生徒への学習支援
不登校児童生徒への学習支援についてどう考えるか。
教育不登校ICT
不登校児童生徒が増加傾向で、特に小学校低学年の増加率が高い中、不登校児童生徒への学習支援の現状を確認したい。
ほぼ全市町で1人1台端末を活用した個別支援が広がり、研究協力校で別室・自宅へのオンライン授業、タブレットでのメッセージや板書写真送付、チャット対話、低学年への褒める言葉かけ、県立但馬やまびこの郷でのオンライン相談を実施している。
別室は見守りやすい一方で人配置が必要、自宅配信は集中力や保護者サポート等の課題が判明した。
課題が多く見つかったとして、面白く教える教育系ユーチューバーのお勧め紹介などもあってよいとして引き続きの研究を求めたい。