外国人の日本語習得姿勢の評価外国人の日本語習得姿勢の評価はどうか。教育多文化共生日本語指導外国人大矢卓志 ・ 委員国際社会では渡航先の言語を学ぶのが対等な付き合いだが、来日する外国人が日本語を学んで来ることは少ないと感じる。人権教育課長人外国人全員の状況は分からないが、公立学校で日本語指導を受ける子どもたちは学校システムで学ぶため非常に熱心だと各校の教員から聞いている。大矢卓志 ・ 委員外国人が日本語を学ぼうとする姿勢を、率直にどう感じているのか。兵庫県議会の公開会議録をもとにした非公式の要約です公式会議録 ↗
