令和7年6月第371回定例会

2025年6月6日

学力向上に向けた今後の戦略

学力向上に向けた今後の戦略はどうか。

教育学力向上ICT教育
記述式の思考力・表現力、地域間格差、家庭環境による学習機会、GIGAスクールのICT活用効果に課題がある。
6教育事務所単位でも全国平均と大きな差はないとし、主体的・対話的な学びやICT活用校で正答率が高い傾向を分析している。
基礎学力の現状把握と要因分析、個別最適・協働的な学びを保障する戦略を確認したい。
学習タイムや地域人材活用、兵庫型学習システム、デジタルガイド作成、英語教育の小規模特認校やリーディングDX校等の先進事例の全県横展開、各事務所での研究校指定や地区別研修で底上げを図る。
地元香美町で10年でこどもの出生数が半減した実体験を挙げ、こどもは地域の宝として基礎学力強化を県の第一の課題に据えるよう求める。
兵庫県議会の公開会議録をもとにした非公式の要約です公式会議録 ↗