小西 ひろのり

特に小学校で担任不在や代替教員不在が深刻だが、残った教員が補うため実態が見えにくく、今年度の総括、今後の課題、次年度の具体策を確認したい。

教職員が疲弊し魅力ある職業になっていない中、モデル校への民間コンサル導入の成果やこれまでの総括、今後の勤務時間適正化・業務削減策を確認したい。

部活動指導が教職員の多忙化の要因であり、運動部・文化部を問わず地域移行に向けた具体的取組を確認したい。

多様化する保護者・社会への対応が教職員の善意に頼る限界に来ており、学校問題サポートチームの役割と今後の取組を確認したい。