▣令和8年産業労働常任委員会1件
参考人質疑：観光資源を生かす地域づくりとデジタルトラベルゾーン参考人質疑：観光資源を生かす地域づくりとデジタルトラベルゾーンについてどう対応するのか。産業・経済2026.01.16議論を見る▼
▣議員定数等調査特別委員会1件
相生市選挙区の取扱と選挙区割り変更選挙区割りの変更が県民に与える影響を踏まえ、早期の一定の合意が望ましい。行政・DX2026.03.24議論を見る▼
▣令和8年度予算特別委員会・速報版（第9日）3件
遠隔授業の進捗と展望遠隔授業の進捗と展望についてどう対応するのか。教育・子育て2026.03.13議論を見る▼
柔軟な単位認定と多様なニーズに応える教育課程柔軟な単位認定と多様なニーズに応える教育課程についてどう対応するのか。教育・子育て2026.03.13議論を見る▼
職業教育と高校教育改革促進基金の活用職業教育と高校教育改革促進基金の活用についてどう対応するのか。教育・子育て2026.03.13議論を見る▼
▣令和8年度予算特別委員会・速報版（第7日）4件
県産木材利用促進指針と見えてきた課題県産木材利用促進指針と見えてきた課題についてどう考えるか。産業・経済2026.03.11議論を見る▼
県庁舎再整備における県産木材利用の意義県庁舎再整備における県産木材利用の意義についてどう考えるか。産業・経済2026.03.11議論を見る▼
公共建築物の県産木材利用と支援体制公共建築物の県産木材利用と支援体制についてどう考えるか。環境・エネルギー2026.03.11議論を見る▼
農業構造転換集中対策期間における基盤整備農業構造転換集中対策期間における基盤整備についてどう考えるか。産業・経済2026.03.11議論を見る▼
▣令和8年度予算特別委員会・速報版（第4日）6件
銀の馬車道鉱石の道の世界遺産登録を目指す動き銀の馬車道鉱石の道の世界遺産登録を目指す動きについてどう対応するのか。財政・行革2026.03.06議論を見る▼
県立大学無償化と地域人材育成・就職マッチング県立大学無償化と地域人材育成・就職マッチングについてどう対応するのか。教育・子育て2026.03.06議論を見る▼
県立大学無償化に向けた国制度設計の働きかけ県立大学無償化に向けた国制度設計の働きかけについてどう対応するのか。教育・子育て2026.03.06議論を見る▼
県立大学無償化の評価指標設定県立大学無償化の評価指標設定についてどう対応するのか。教育・子育て2026.03.06議論を見る▼
県立大学無償化への財政措置（基金積立）県立大学無償化への財政措置（基金積立）についてどう対応するのか。教育・子育て2026.03.06議論を見る▼
日本遺産を推進する先進県としての地方創生の取組日本遺産を推進する先進県としての地方創生の取組についてどう対応するのか。産業・経済2026.03.06議論を見る▼
▣令和8年議員定数等調査特別委員会6件
関係市町長・議長との懇談会開催の是非関係市町長・議長との懇談会開催の是非についてどう考えるか。行政・DX2026.02.20議論を見る▼
西播磨の議員定数維持と区割り案西播磨の議員定数維持と区割り案についてどう考えるか。行政・DX2026.02.20議論を見る▼
西播磨の議員定数維持と総定数議論の関係西播磨の議員定数維持と総定数議論の関係について意見がある。その他2026.02.20議論を見る▼
西播磨の選挙区合区調整と議員定数維持西播磨の選挙区合区調整と議員定数維持について意見がある。行政・DX2026.02.20議論を見る▼
赤穂市議会の意見書未提出と委員会の決定権限赤穂市議会の意見書未提出と委員会の決定権限についてどう対応するのか。行政・DX2026.02.20議論を見る▼
相生市選挙区の区割り・合区の取扱い相生市選挙区の区割り・合区の取扱いについてどう対応するのか。行政・DX2026.02.20議論を見る▼