原 テツアキ

語彙力や読解力の基礎として読書機会を重視し、教育現場で紙媒体の読書を大切にするよう求める。

読書をしている人は語彙力が高くコミュニケーションに重要として、基礎は幼少期の母親の読み聞かせで小中学校でも読書機会を作る必要があるとして、北欧でもデジタルから紙媒体に戻りつつある例を挙げ教育現場でその視点を重視するよう求める。

補助金がゾンビ企業を生んだ例を踏まえ、私学への一律補助や公立同様の財政補助には反対だ。

先日まで私は淡路陸上競技協会の会長をしていたが、メンバーの8、9割が学校の先生だった。