▣総務常任委員会1件
出前講座の実施実態とビジョン推進への評価出前講座の実施実態とビジョン推進への評価はどうか。教育・子育て2023.01.16議論を見る▼
▣令和 5年度予算特別委員会11件
ひょうご景観ビューポイント150選の展開ひょうご景観ビューポイント150選の展開はどうか。産業・経済2023.03.08議論を見る▼
景観形成に関する取組の評価と展開景観形成に関する取組の評価と展開はどうか。まちづくり・交通2023.03.08議論を見る▼
景観形成重要建築物等の指定物件の現状景観形成重要建築物等の指定物件の現状はどうか。まちづくり・交通2023.03.08議論を見る▼
ユニバーサルツーリズム推進の実効性確保ユニバーサルツーリズム推進の実効性確保はどうか。産業・経済2023.03.06議論を見る▼
産業振興の観点からのUTマーケット範囲産業振興の観点からのUTマーケット範囲はどうか。産業・経済2023.03.06議論を見る▼
障害者アクティビティの機器開発とインストラクター養成障害者アクティビティの機器開発とインストラクター養成はどうか。福祉・医療2023.03.06議論を見る▼
フィールドパビリオンのプログラム認定とモニターツアーフィールドパビリオンのプログラム認定とモニターツアーはどうか。産業・経済2023.03.02議論を見る▼
県庁舎建替の基本的な考え方県庁舎建替の基本的な考え方はどうか。防災・安全2023.03.02議論を見る▼
大規模災害時の県政執行と業務継続大規模災害時の県政執行と業務継続はどうか。防災・安全2023.03.02議論を見る▼
庁舎の民間ビル仮移転の検討状況庁舎の民間ビル仮移転の検討状況はどうか。産業・経済2023.03.02議論を見る▼
収支不足額(要調整額)の算出根拠収支不足額(要調整額)の算出根拠はどうか。財政・行革2023.03.01議論を見る▼