›
豊岡聴覚・出石特別支援学校の統合検討教育・子育てねりき恵子議論を見る▼
性の多様性に関する児童生徒への人権教育福祉・医療ねりき恵子議論を見る▼
学校への生理用品設置と女性の人権教育・子育てねりき恵子議論を見る▼
インクルーシブ教育と共生の視点教育・子育て小池ひろのり議論を見る▼
特別支援学級担任の配置と人材育成教育・子育て岡つよし議論を見る▼
通級指導担当教員の育成と定数化教育・子育て天野文夫議論を見る▼
特別支援学校の職業教育とドローン活用教育・子育てかわべ宣宏議論を見る▼
特別支援学校卒業生の就労支援教育・子育て松本隆弘議論を見る▼
特別支援教育コーディネーターの配置教育・子育て竹尾ともえ議論を見る▼
外国人児童生徒の日本語教育支援福祉・医療竹尾ともえ議論を見る▼
›
特別支援学校卒業生の就職率低下福祉・医療長岡壯壽議論を見る▼
公立大学のポストコロナ教育福祉・医療ねりき恵子議論を見る▼
防災ジュニアリーダーの育成防災・安全竹尾ともえ/天野文夫議論を見る▼
ICT教育における教員負担教育・子育て竹尾ともえ議論を見る▼
情報モラル・情報セキュリティその他竹尾ともえ議論を見る▼
防災教育の点検・評価と地域連携防災・安全原テツアキ議論を見る▼
学校独自の防災訓練と研修防災・安全ねりき恵子議論を見る▼
1人1台端末の経済的支援教育・子育てねりき恵子議論を見る▼
防災副読本の改訂と風化防止防災・安全天野文夫議論を見る▼
特別支援学校の福祉避難所防災・安全長岡壯壽議論を見る▼
県立学校の避難所指定防災・安全長岡壯壽議論を見る▼
高校のデジタル教科書教育・子育て岡つよし議論を見る▼
›
県立学校の教室の学習環境(冷房)教育・子育てねりき恵子議論を見る▼
定年延長に伴う60歳超職員の給与7割措置(第78号議案)教育・子育てねりき恵子議論を見る▼
私学助成の国庫補助制度堅持(請願第71号)と学校給食無償化(請願第72号)教育・子育てかわべ宣宏/松本隆弘/竹尾ともえ ほか議論を見る▼
不登校対策の効果検証とモデル事業の持続性教育・子育て小池ひろのり議論を見る▼
›
少人数学級(学級編成基準)の拡充教育・子育てねりき恵子議論を見る▼
高校授業料の実質無償化(就学支援)教育・子育てねりき恵子議論を見る▼
県立学校のエレベーター・体育館空調整備防災・安全ねりき恵子議論を見る▼
不登校対策としての少人数学級・教員加配教育・子育て小池ひろのり議論を見る▼
県立高校の体育館・部活動等のトイレ整備教育・子育て岡つよし議論を見る▼
エレベーター保守と学校への寄附活用教育・子育て財務課長議論を見る▼
›
不登校担当教員の配置とスクールカウンセラー連携教育・子育て小池ひろのり議論を見る▼
不登校対策と少人数学級・教員加配教育・子育て小池ひろのり議論を見る▼
中学校35人学級の選択導入と少人数学級の前進教育・子育てねりき恵子議論を見る▼
地域資源・演劇ワークショップを生かした不登校対策教育・子育て松本隆弘議論を見る▼
不登校児童生徒の目線に立った居場所づくり福祉・医療原テツアキ議論を見る▼
新しい教育手法の普及とディベート教育教育・子育て長岡壯壽議論を見る▼
学校問題サポートチームの運用と相談しやすい体制教育・子育て天野文夫議論を見る▼
ひょうご不登校対策事業の研究校から全域展開教育・子育て竹尾ともえ議論を見る▼
読書活動推進事業と中学校での図書館利用促進教育・子育て岡つよし議論を見る▼
幼児期と児童期の円滑な接続・スタートカリキュラム福祉・医療岡つよし議論を見る▼
県立但馬やまびこの郷を但馬で運営する理由教育・子育て齊藤真大議論を見る▼
英語教育より日本語・母国愛を重視すべきか教育・子育てかわべ宣宏議論を見る▼